Refleksi

1-Apakah transformasi yang perlu dilalui oleh seorang guru supaya dapat mencapai hasrat
negara untuk membangunkan generasi yang mempunyai kemahiran abad 21?

J- Tranformasi bermaksud perubahan menyeluruh dalam aspek teknologi termasuk dalam proses pembelajaran dan pembelajaran masa kini. Oleh itu, guru sangat memainkan peranan yang penting dalam transformasi ini. Kompetensi pedagogi dan keterampilan memindahkan pengetahuan mengalami perubahan yang menyeluruh. Misalnya guru-guru bestari dituntut untuk mampu men-delevery topik pembelajaran dalam bentuk animasi,filem,video,games, multimedia yang interaktif, menarik dan berkualiti. Membentuk atau menghasilkan buku-buku latihan dan teks yang menarik dan mudah difahami, sama sepertimana buku teks pendidikan Islam sendiri dimuatkan link atau web yang boleh menambah pengetahuan pelajar melalui akses internet. Guru juga dicadangkan dan digalakkan supaya membentuk atau menjadikan kandungan pembelajaran dalam bentuk buku-buku elektronik (e-book) yang dapat diakses oleh pelajar secara online selama 24 jam.

Oleh yang demikian,pihak kerajaan memainkan peranan penting untuk menghasilkan kualiti guru-guru (upgrade) dari pelbagai aspek seperti pengetahuan dan keterampilan guru. Secara kesimpulannya terdapat dua perkara penting yang merupakan transformasi yang perlu dihadapi oleh guru abad 21 ialah:
(a) kemampuan guru-guru dalam menggunakan teknologi dalam pembelajaran,
(b) kemampuan para pendidik menerapkan nilai-nilai kehidupan (living values) dalam diri setiap pelajar .

2-Ramai yang mengatakan guru-guru tidak menggunakan ICT di sekolah kerana mereka belum bersedia. Sekiranya anda ditempatkan di sekolah Bestari, apakah langkah-langkah yang akan anda lakukan untuk membantu guru-guru lain supaya bersedia untuk membudayakan ICT dan memanfaatkan perkakasan ICT yang ada di sekolah?

J-Andai saya ditempatkan di sekolah Bestari, maka saya akan menggunakan teknologi sebagai media dalam pengajaran saya supaya pembajaran menjadi menarik seiring dengan arus globalisasi masa kini yang menggunakan media sebagai medium dalam urusan kehidupan. Selain itu, saya juga akan menggalakkan guru-guru lain untuk menggunakan media dalam pengajaran untuk sama-sama mendorong guru yang lain, supaya mereka juga memafaatkan kemudahan yang ada. Pada langkah pertama supaya memberikan latihan atau kelas untuk mempelajari beberapa kemahiran ICT yang saya ketahui/mahir. Kemudian menyediakan web yang mana guru2 sekolah boleh menggunakan bahan2 yang diperlukan seperti slide show @ video atau bahan2 yang berkaitan dengan P&P.

3)

1- Apakah ciri-ciri dan kemahiran yang ada pada anda membolehkan anda mengawal proses pembelajaran anda secara atas talian?
J- Ciri yang perlu ada semasa mengendalikan pembelajaran atas talian ialah perlu adanya sifat rajin untuk sentiasa memberi respon kepada pelajar. Jika guru lambat memberi respon maka pelajar tidak dapat melaksanakan tugasan dengan secepat mungkin. Perkara yang penting juga ialah mempunyai kemairan dalam ICT dengan baik. Tetapi tidak semestinya tunggu terlalu advance barulah menceburka diri dalam pembelajarn di ats talian. Guankan kemahiran yang ada walaupun sedikit.contohnya: Blog.

2- Apakah bahan atau sumber yang perlu disediakan oleh tutor/pensyarah supaya anda boleh mengawal proses pembelajaran anda atas talian?

J- Perlu menyediakan link yang bayak yang boleh di acces oleh pelajar.tetapi kenalah memilih link yang sesuai dengan pelajar tetapi mestilah berkaitan dengan pelajaran.

3- Apakah perkara-perkara yang perlu dibuat oleh seorang guru untuk membantu murid meningkatkan kawalan proses pembelajarannya secara atas talian?
J-Guru perlu memberikan latihan secara atas talian. Atau pun meletakkan sesuatu yang agak menarik seperti game yang bermanfaat kepada pelajar dan pada akhir pembelajaran. Guru mungkin boleh memberi sedikit peneguhan. Penghargaan seperti hadiah di berikan kepada pelajar yang dapat melepasi had pemarkahan berdasarkan kehendak guru itu sendiri.


4)
1. Apakah pendapat/persepsi anda apabila diberitahu bahawa anda dikehendaki untuk menyiapkan satu koswer yang menggabungkan semua elemen-elemen multimedia?

J-Saya rasa berdebar-debar tp sangat bersemangat kerana akan mencuba sesuatu yang bari dalam proses pengajaran dan pembelajaran saya. Namun atas semangat dan kegigihan yang tinggi, saya telah dapat mempelajari banyak tentang multimedi sebagai alat pengajaran saya telah mengekploitasikan dalam tugasan yang disediakan.

2. Pada pendapat anda adakah projek ini akan dapat membantu anda ketika anda menjalani praktikum nanti?

J- semestinya YA.

3. Untuk makluman anda ketika pembentangan projek nanti, rakan-rakan anda yang lain dikehendaki untuk membuat penilaian terhadap anda berasaskan bintang (memberikan jumlah bintang yang bersesuaian dengan produk yang dihasilkan dan pembentangan yang dilakukan) Soalannya, sekiranya anda fasilitator/tutor kelas ini, adakah anda akan menukar kaedah penilaian tugasan ini?Jika YA, jelaskan bagaimana dan mengapa? Jika TIDAK (dan ingin mengekalkan kaedah penilaian menggunakan sistem bintang), mengapa?

J- TIDAK kerana kaedah ppenilaian ini sangat mudah, tepat dan tidak membebankan.

HADIS NABI

(tuntutlah ilmu walau ke negeri cina)